Material inför intensivkursen i Åbo 2018
​
​
Arvola, O, Lastikka A-L, Reunamo, J. (2016). Increasing Immigrant Children’s Participation in the Finnish Early Childhood Education Context. The European Journal of Social and Behavioural Sciences. EJSBS Volume XX (eISSN: 2301-2218). Länk
​
​
Bregnbæk, S., Arent, A., Martiny-Bruun, A. & Jordt Jørgensen, N. (2017). Statens eller familiens børn?: Tvang og omsorg i mødet mellem nytilkomne familier og danske daginstitutioner. Forskning i pædagogers profession og uddannelse, Vol 1, No. 2. Länk
​
​
Giæver, K. (2017). Om å ta barnas religiøsitet på alvor - religion og profesjonsutøvelse i barnehagen. I O. Hovdelien, (Red.), Minoritetsreligioner i barnehagen (s. 45-65). Bergen: Fagbokforlaget. Länk
​
​
Håland Anveden, P. (2017). Interkulturellt förhållningssätt och nyanlända barn. Länk
​
Filmklipp kopplad till Håland Anvedens text:
Skolverket. (2017, dec). Interkulturellt förhållningssätt och nyanlända barn [Video]. Hämtad från https://youtu.be/zjuJKyluWXE
​
​
Lastikka, A-L, Lipponen, L. (2016). Immigrant Parents’ Perspectives on Early Childhood Education and Care Practices in the Finnish Multicultural Context. International Journal of Multicultural Education. Vol. 18, No. 3. Länk
​
​
​